仿照搭石的这一课写一篇:从平凡的事物中发现美看得见的美和看不见的美... 1、早晨一群上学的孩子想过搭石去上学，胆大的、年纪大一些的同学会先走搭石，在上面踏几个来回，看是否平稳，如果搭石不平稳的话，他们会放下书包，整理好搭石，等搭石平稳了，才找招手让后面的小同学走过来。小孩子们会手牵着手小心翼翼的走过搭石去上学。2、几乎每天放学回家时，我...